Supervision psychologue Lyon

Le professionnel en situation de responsabilité cherche à améliorer la qualité de son acte professionnel vis à vis des patients dont il s’occupe, de façon à assurer la plus grande cohérence possible entre les référentiels analytiques et les pratiques. La supervision s’adresse aux professionnels qui aspirent à développer le positionnement, l’engagement et les responsabilités professionnelles. Elle vise à soutenir un langage commun partageant les mêmes attentes. Elle renvoit à la phénoménologie du vécu clinique et l’impact émotionnel suscité par l’expérience clinique. La supervision est un « temps de décharge et de recul, sans jugement » ; un « temps de reprise, sans critiques » ; un « lieu d’écoute et de distanciation » ; un « lieu de recadrage » ; un « espace transitionnel » ; un « espace pour penser, sans jugement ».

Les principes fondamentaux de la supervision sont la réflexion, la conceptualisation et l’introjection des contextes professionnels complexes de la clinique.

J’entends par “Analyse des Pratiques” toutes les interventions ayant pour finalité première une plus grande prise en compte des besoins de l’usager ainsi que la promotion de celui-ci et de ses projets à partir de l’observation et de la compréhension des situations concrètes vécues par le professionnel concerné. Elle doit permettre de donner du sens et de la cohérence aux interventions tout en intégrant la diversité des acteurs et les différences de points de vue.

L’ouvrage « Le médecin, son malade et la maladie » de Michael Balint, postule l’importance déterminante de la relation patient/médecin dans le processus de guérison. Il en serait de même à mon sens de la prise en compte de la relation salariés/cadres dans un service ou une Direction d’entreprise, ou encore de la relation professionnels / usagers dans un établissement médico social.

Publics visés : médecins, enseignants, travailleurs sociaux, éducateurs, coachs, cadres en entreprises ou en collectivités.